2017创客教育国家政策一览,2018青少儿创客教育展迎来大趋势

发表时间:2018-08-01 00:00

2017创客教育国家政策一览,2018青少儿创客教育展迎来大趋势

创客教育的兴起,源自于全球的创客运动热潮和“大众创业、万众创新”时代经济发展的大背景,也符合培养学生创新精神、创新能力、实践能力的现实需要。2017年随着国家、省、市级政府出台一系列促进STEAM创客教育发展的政策,以及全国各地中小学校重视并落地的发展态势。



教育部教育装备研究与发展中心

▪《中国STEAM教育发展报告》

2017年3月《中国STEAM教育发展报告》出台,分析了我国科技教育发展的现状及问题,分享取得的成果和案例,展望未来的发展并提出相应策略,从而有效指导我国 STEAM 教育健康、卓越地发展。

中国STEAM教育发展报告

▪《新一代人工智能发展规划》

2017年7月,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,提出利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。要求我国中小学阶段设置人工智能、编程教育等课程,完善相关课程体系。



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